SEXTO 2026

TALLER DE CLASE 

NÚMERO 1

SEPARADOR TERCER PERIODO

Elaboraremos para el tercer periodo un separador relacionado con las causas, efectos y consecuencias del calentamiento global.

TALLER DE CLASE 

NÚMERO 2

CALENTAMIENTO GLOBAL

EL FENÓMENO DEL CALENTAMIENTO GLOBAL 

El calentamiento global es un fenómeno caracterizado por el aumento de la temperatura de la atmósfera y los océanos. 

El calentamiento global hace parte de un fenómeno más general conocido como cambio climático, muy acentuado en las últimas tres décadas y cuyo origen puede estar tanto en acciones humanas como en eventos naturales. Sin embargo, se sabe que el principal causante de estos fenómenos es el efecto invernadero producido por las emisiones de CO2 de origen natural y antropogénico.

¿Qué causa el calentamiento global?

Las investigaciones realizadas agrupan las causas del fenómeno del calentamiento global en causas naturales y causas antropogénicas. 

Las causas naturales Las dos causas relevantes si hablamos de calentamiento global contemporáneo, son los cambios en la actividad volcánica y los cambios en la radiación solar.

Definir los siguientes conceptos

1. El efecto invernadero.

2. Calentamiento global

3. Cambio climático 

2. Visualizar el siguiente video 

a. Despues de visualizar el anterior video, escribe tres ideas o conceptos generales 

b. Redacta tres preguntas teniendo en cuenta el contenido del video.

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NÚMERO 3
EL PETROLEO

El  petróleo  es un aceite mineral de color muy oscuro o negro, menos denso que el agua y de un olor acre característico. Está formado por una mezcla de hidrocarburos acompañada de azufre, oxígeno y nitrógeno en cantidades variables. El petróleo se encuentra sólo en las rocas sedimentarias.

Los principales usos del petróleo son:

1. Como combustible doméstico e industrial.
2. Como carburante y lubricante.
3. Como materia prima básica en la industria petroquímica.

REALIZA AQUÍ LA SOPA DE LETRAS

2. Busca en Internet el significado de las palabras encontradas en la sopa de letras.

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NÚMERO 4

INFORMÁTICA

29 DE JULIO DE 2026

1. ¿Define según el texto que es la informática?
2. ¿De dónde proviene el término informático?
3. ¿Qué tareas básicas se desarrollan para el tratamiento de la información?
4. Copia el siguiente párrafo  

La realización de estas tareas es posible gracias a las partes físicas de nuestros sistemas informáticos (hardware). La entrada y salida de datos se realizará mediante los periféricos de nuestro sistema, y ​​el tratamiento de la información se realizará mediante la unidad central de procesamiento (CPU).

        5 ¿Define que es un ordenador? 

6. ¿Cuáles son las ventajas que ofrece un ordenador?

7. ¿cuales son las dos partes que forman un ordenador?

8. ¿Qué es el hardware y qué componentes lo forman?

9. Define y dibuja 

                PROCESADOR

                LA MEMORIA 

                LOS PERIFÉRICOS

10.¿Qué es el software? 

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NÚMERO 1

SEPARADOR SEGUNDO PERIODO

El 23 de abril se celebra el día del idioma español en conmemoración de la muerte de Miguel de Cervantes Saavedra, autor de El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha.   

La fecha de su muerte coincide con la del dramaturgo inglés William Shakespeare, lo que destaca la conexión cultural entre ambos idiomas. 

Elaboraremos un separador de segundo periodo alusivo al día del idioma y el día del libro.

Diez en cuenta los dos personajes del libro  El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha.   

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NÚMERO 2

LEYENDAS DEL DEPORTE MATEMATICO

Realiza el siguiente ejercicio según las indicaciones dadas por el orientador de clase.

TALLER DE CLASE

EJERCICIO

INFORMÁTICA

REALIZA LA SOPA DE LETRAS AQUÍ

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NÚMERO 3

PAQUETE OFIMATICO

24 DE ABRIL/2026

1. Busca en Internet qué es el paquete ofimático.

2. Dibuja el icono y define las funciones de cada uno de los siguientes programas.

• Microsoft Office Word
• Microsoft Office Excel
• Microsoft Office PowerPoint 
• Microsoft Office Access 
• Microsoft Office Outlook

3. Realiza el dibujo de Microsoft Office

4. Realiza la siguiente sopa de letras. 

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NUMERO 4 
INTRODUCCIÓN A WINDOWS  

1. ¿Qué son el hardware y el software?

2. ¿Cómo funcionan el teclado y el ratón?

3. ¿Qué es el sistema operativo?
4. ¿Qué es Windows?
5. ¿Qué es un icono?
6. ¿Qué es ofimática?

7. ¿Qué es la oficina? 

8. ¿Cuáles son los programas de Microsoft Office? 

TALLER DE CLASE 
NUMERO 1 
SEPARADOR PRIMER PERIODO 

Elaboraremos para el separador del primer período un dibujo relacionado con la palabra tecnología y su terminación en IA,    el cual debe cumplir con las características del separador orientado por el docente.

El separador debe llevar el nombre, primer período y estar coloreada toda la página del cuaderno.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIETE DE AGOSTO

1. Asistir puntualmente a cada una de las clases.
2. Seguir las instrucciones dadas por el orientador de clase.
3. Emplear adecuadamente los equipos.  (No rayarlos)
4. Desarrollar prácticas exclusivas de los cursos.
5. Ubicarse en el PC previamente asignado.
6. Mantener copia personal de los proyectos realizados.
7. Manifestar actitud de respeto hacia sus compañeros, docentes y resto del personal.
8. Tener actitud de cuidado y respeto con las instalaciones y PC.
9. Conservar su sitio de trabajo limpio y ordenado.
10. Permanecer en silencio.
11. No llevar alimentos, bebidas, dulces.
12. No consumir chicles.
13. No escuchar música.
14. No instalar programas.
15. No conectar o desconectar dispositivos periféricos.
16. No alterar software.
17. No modificar el escritorio del PC.
18. Evitar el ingreso a páginas pornográficas.
19. No violar la seguridad de acceso a cualquier equipo

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NUMERO 2
NORMAS DE LA SALA DE SISTEMAS

1. De las 19 normas anteriores, selecciona dos y describe su importancia para la sala de sistemas.
2. Realiza un dibujo o ilustración relacionada con el tema. 

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NUMERO 3
DELITOS INFORMÁTICOS

Peligros de las redes sociales:

Grooming y ciberbullying 

Descripción

Las redes sociales se han convertido actualmente en un factor indispensable de comunicación entre la juventud, en las que es necesario estar presente para poder socializarse con sus iguales. 

Aunque en un principio todo parecen ventajas, también pueden ser en ocasiones una fuente de problemas. 

La adolescencia es una etapa difícil en la que los jóvenes son muy vulnerables y corren un auténtico riesgo cuando entran en las redes sociales sin conocer con exactitud sus peligros 

El principal peligro para los adolescentes se debe a la poca importancia que suelen otorgar a la privacidad. 

En muchas ocasiones, comparte fotografías y datos personales sin tomar ninguna precaución, exponiéndose a ser víctimas de suplantación de personalidad, apropiación de los contenidos que publican, Grooming o ciberbullying.

1. Desarrolla en el cuaderno la siguiente sopa de letras. ( Pegar la copia entregada por el docente y colorear las palabras )

SOPA DE LETRAS DELITOS INFORMÁTICOS

2. CONSULTAR EN INTERNET LOS SIGUIENTES TERMINOS:

CIBERDEPENDENCIA

CIBERACOSO

SEXTING

PHISHING

GROOMING

3. Descubre la frase oculta, para ello cada letra esta representada por un símbolo. Reemplázalo en el texto y descubre el mensaje secreto

4. VEMOS JUNTOS LOS SIGUIENTES VIDEOS 

CIBERDEPENDENCIA

CIBERACOSO

SEXTING 

4 .Observemos el siguiente vídeo y saquemos entre todas las ideas principales. 

CUIDADO DE LA IMAGEN Y LA PRIVACIDAD EN CELULARES Y REDES SOCIALES S 

El siguiente vídeo es una campaña para prevenir el Grooming.

TALLER DE CLASE 
NUMERO 4
NAVEGADORES WEB`S

26 DE FEBRERO DE 2026

1. Busca en Internet la definición de los siguientes conceptos.

• PORTAL WEB
• NAVEGADOR
• CORREO ELECTRÓNICO

2. Dibuja los iconos de los siguientes navegadores.

• Google Chrome
• Mozilla Firefox
• Internet Explorer
• Safari
• Ópera
• Microsoft Edge
• Bing

3. Escribe al frente de cada Navegador cuales son sus ventajas y desventajas, las cuales se encuentran en la siguiente imagen.  

4. Las siguientes palabras están en desorden

¿Puedes ordenarlas?

Copia las palabras como se indica a continuación y posteriormente escribe al frente la palabra correspondiente como en el ejemplo.

CAVA =  VACA

LBUAFO         

REIGT 

LOCMAEL

BALCLOA 

ROBUR

ATOG 

EFTANELE

NOTARIO 

ASI QUE

LARGOI 

NEOL

RTANEPA 

RABAC

LMALA 

NENRETORIOC

LRNAMDI 

OMNO

LOJEUAZ 

RACAÍNO

RLIOM

RISA

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NUMERO 5
INTRODUCCIÓN A WORD 

1. Escriba el nombre de las pestañas del programa Word

2. Escriba el nombre de los bloques de trabajo de la pestaña inicio

Portapapeles, fuente, párrafo,estilos,edición.   

3. Dibuja los 4 iconos que aparecen en el porta papeles, Escribe su función.

4. Realice a continuación, las siguientes secuencias matemáticas

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NUMERO 6
ICONOS DE WORD

Dibuja de tres renglones los iconos de la barra de herramienta de office Word, escribe la tecla de método abreviado y luego su función.

• NEGRITA
• CURSIVA
• SUBRAYADO
• PEGAR
• CORTAR
• COPIAR
• TEXTO LINEAL A LA IZQUIERDA
• CENTRAR
• TEXTO LINEAL A LA DERECHA
• JUSTIFICAR
• VIÑETAS
• NUMERACIÓN